VirtualBrainLab ist nicht für mobile Endgeräte programmiert. Allerdings haben wir darauf geachtet, dass die Webseite möglichst barrierefrei auf mobilen Endgeräten betrachtet werden kann. Dies gewährleistet insbesondere, dass Ihre Schüler*innen auch ohne Computer das vorbereitende SchülerWissen auf Handys/Tablets lesen können.

Wir weisen ausdrücklich darauf hin, dass wir für die Anwendungen keinen vollen Funktionsumfang auf Tablets garantieren können. Allerdings zeigen Testungen, dass die meisten Anwendungen und Ihre Funktionen auf Tablets laufen. Ausnahme bildet hier BrainObserve aus dem Themenbereich Mikroskopie. Dort ist die Verwendung der Markierungswerkzeuge nicht möglich.

Für die Arbeitsskripte können wir keine Aussage bezüglich einer Nutzung auf mobilen Endgeräten treffen, da dies zu individuell von den verwendeten/verfügbaren Anwendungen zum Öffnen dieser abhängt.

Um auf alle Inhalte des VirtualBrainLab zugreifen und die Experimente durchführen zu können, müssen Sie sich als Lehrkraft bitte über das entsprechende Formular registrieren. Bei dieser Registrierung geben Sie bitte Ihre Schule an und nutzen zur Verifizierung zwingend Ihre offizielle Schul-Email-Adresse. Ihre Registrierung wird dann von uns überprüft und innerhalb von 7 Tagen freigeschaltet. Sollten Sie keine Schul-Email-Adresse haben, kontaktieren Sie uns bitte. Eine Registrierung ermöglicht Ihnen einen erweiterten Zugriff auf Materialien für Lehrkräfte. Diese enthalten u. a. didaktische Hinweise für Ihren Unterricht, Lösungen der Arbeitsskripte sowie Beschriftungen der Präparate im Themenbereich „Mikroskopie“.

Durch Ihre Registrierung mit der offiziellen Schul-Email-Adresse besteht die Möglichkeit, ein neues Passwort generieren zu lassen, indem Sie über das Formular „Passwort vergessen“ gehen.

Als Arbeitskreis für Didaktik der Biowissenschaften gilt unser Forschungsinteresse der schülergerechten Vermittlung von biologischen Fachinhalten. Gleichzeitig ist es uns ein Anliegen, Ihnen als Lehrkraft Unterrichtskonzepte zur Verfügung zu stellen, die Ihnen eine praktische Vermittlung von neurobiologischen Inhalten erleichtert. Dabei interessiert uns einerseits, welche Vermittlungsmethoden gut angenommen werden und erfolgreich Inhalte vermitteln, andererseits, welche neurobiologischen Inhalte für die Schüler*innen schwieriger zu fassen sind als andere.

Mit den Datenanalysen können wir also gleichermaßen die Benutzerfreundlichkeit unserer Seite verbessern, die Unterrichtskonzepte optimieren sowie einen großen Beitrag zur Didaktik der Neurobiologie leisten (z. B. Fehlvorstellungen bei Schüler*innen besser verstehen oder Schwachstellen in der Vermittlung aufzeigen). Durch die Nutzung von VirtualBrainLab leisten Sie und Ihre Schüler*innen also ganz nebenbei und anonymisiert einen tollen Beitrag zur didaktischen Forschung.

Ein verantwortungsbewusster Umgang mit den Nutzerdaten hat für uns höchste Priorität.

Ihre Registrierungsdaten sichten wir für Ihre Verifizierung als Lehrkraft (oder andere Lehrpersonen), um u. a. zu vermeiden, dass sich Schüler*innen als Lehrkräfte anmelden. Die Angaben benötigen wir zur Bereitstellung Ihres Nutzeraccounts. Ihre Email-Adresse nutzen wir für Transfermails und die Ankündigungen von Neuerungen. Weiterhin analysieren wir durch die Angabe Ihrer Schule unseren Wirkungsradius. Dabei untersuchen wir zu keinem Zeitpunkt qualitative Unterschiede zwischen einzelnen Lehrkräften, Schulen oder Landkreisen. Die Registrierung von Lehrkräften und die Anmeldung von Schüler*innen ist bewusst entkoppelt, sodass keine Schülerdaten in Bezug zu Lehrkräften gesetzt werden können.

Empfänger der Daten sind neben uns (Abteilung für Didaktik der Biowissenschaften) ggf. technische Dienstleister, die für den Betrieb und die Wartung unserer Website als Auftragsverarbeiter tätig werden. Wir sichern Ihnen ausdrücklich zu, dass eine Weitergabe an unbeteiligte Dritte nicht stattfindet.

Alle Nutzeranalysen werden anonymisiert auf eine Nutzer-ID abgelegt und neben der Verbesserung der Nutzerfreundlichkeit, auch für unsere wissenschaftliche Forschungsarbeit und zur Veröffentlichung von wissenschaftlichen Artikeln verwendet (siehe auch „Wieso werden im VirtualBrainLab Daten erhoben?“).

Für weitere Informationen verweisen wir Sie auf die Datenschutzerklärung. Ein Widerruf der Datennutzung ist selbstverständlich jederzeit möglich.

Die Offline-Nutzung des VirtualBrainLab ist leider nicht möglich. Es ist so angelegt, dass alle Anwendungen und Materialien online laufen. Das hat für Sie und Ihre Schule den großen Vorteil, dass keine externen Anwendungen auf den (Schul-)PCs installiert werden müssen. Wir haben bei der Entwicklung des VirtualBrainLab zudem darauf geachtet, dass die Angebote größtmöglich bereits bei niedrigschwelligen Download-Raten genutzt werden können.

Wir sind stets bemüht, unsere praxiserprobten Konzepte anschaulich für Sie aufzuarbeiten. Durch Ihre Registrierung erhalten Sie daher Zugriff auf erweiterte Materialien für Lehrkräfte. Diese enthalten didaktische Hinweise und Hintergrundinformationen für das jeweilige Unterrichtsmodul (siehe LehrerWissen) sowie Lösungsvorschläge für die Arbeitsskripte. Die Anwendungen können Sie unabhängig vor Ihrem Unterricht ausprobieren und sich mithilfe der Anleitungen (Zugriff über die Anwendungen) mit der Nutzung vertraut machen. Wir empfehlen, dass Sie Ihren Schüler*innen vorbereitend die Bearbeitung des modulzugehörigen SchülerWissens auftragen. Zur Ergebnissicherung eines Unterrichtsmoduls sollten Sie mit Ihren Schüler*innen das bearbeitete Skript besprechen. Hinweise dazu finden Sie im Kapitel „Nachbesprechung“ des LehrerWissens. Sollten sich während Ihrer Vorbereitung offene Fragen oder anderweitige Probleme ergeben, kontaktieren Sie uns gerne über das Kontaktformular.

Selbstverständlich stehen wir Ihnen über unser Kontaktformular zur Verfügung. Wenden Sie sich mit Ihren Fragen oder Anregungen gerne an uns.

Um auf alle Inhalte des VirtualBrainLab zugreifen und die Experimente durchführen zu können, musst du dir ein Benutzerprofil anlegen. Dieses setzt sich lediglich aus einem von dir ausgedachten Benutzernamen (bitte nutze ein Pseudonym und nicht deinen richtigen Namen) und einem angelegten Passwort zusammen. Weitere Informationen benötigen wir nicht von dir.

Dies hat zwei Gründe:

1. Mit deinem anonymisierten Benutzerprofil werden alle Inhalte die du im VirtualBrainLab bearbeitet hast für dich abgespeichert. So kannst du jederzeit an der Stelle weitermachen, an der du aufgehört hast. Dies betrifft alle Arbeitsskripte, aber zum Beispiel auch Beschriftungen, die du im virtuellen Mikroskop angelegt hast.
2. Über ein anonymisiertes Benutzerprofil haben wir die Möglichkeit festzustellen, welche Inhalte von einem/r Schüler*in an unterschiedlichen Tagen bearbeitet wurden. So haben wir nicht nur die Möglichkeit, die Inhalte unserer Seite benutzerfreundlicher zu gestalten, sondern können auch erforschen, wie Neurobiologie besser vermittelt werden kann und welche Inhalte und Vermittlungen den meisten Schüler*innen Probleme bereiten. Du leistest damit also ganz nebenbei einen tollen Beitrag zur didaktischen Forschung.

Durch deine Anmeldung mit deiner Email-Adresse besteht die Möglichkeit, ein neues Passwort einzugeben, indem du über das Formular „Passwort vergessen“ gehst. Achte daher bitte darauf, dass deine eingetragene Email-Adresse stets aktuell ist (Profil bearbeiten).

Als Arbeitskreis für Didaktik der Biowissenschaften gilt unser Forschungsinteresse der schülergerechten Vermittlung von biologischen Fachinhalten. Gleichzeitig möchten wir dir die Möglichkeit geben, gerade im Bereich der Neurobiologie praktische forschungsnahe Experimente durchzuführen. Dabei interessiert es uns, welche dieser Methoden am besten funktionieren, aber auch bei welchen neurobiologischen Inhalten Schüler*innen Verständnisprobleme haben. Mit den Datenanalysen können wir also einerseits die Benutzerfreundlichkeit und die Anwendungen unserer Seite verbessern, andererseits besser verstehen, bei welchen Inhalten Probleme entstehen und woran das liegen könnte. Durch die Nutzung von VirtualBrainLab leistest du also ganz nebenbei und anonymisiert einen tollen Beitrag zur didaktischen Forschung.

Ein verantwortungsbewusster Umgang mit den Nutzerdaten hat für uns höchste Priorität.

Deine Anmeldedaten nutzen wir zur Bereitstellung deines Nutzerprofils. Deine Email-Adresse verwenden wir ausschließlich für die Vermittlung von Transfermails.

Alle Daten der Nutzeranalysen von deinem Profil, werden auf eine anonymisierte Nutzer-ID abgelegt und landen dann in einem großen Topf. Durch dieses Verfahren und durch die Verwendung eines Pseudonyms für dein Nutzerprofil, können und werden wir keine personenbezogenen Daten auswerten, sondern verschaffen uns lediglich einen Gesamtüberblick über die Schüler*innen in Deutschland. So haben wir die Möglichkeit, auszuwerten, wie Schüler*innen in Deutschland mit den unterschiedlichen Inhalten der Seite zurechtkommen, welche Vermittlungsansätze erfolgversprechend sind und an welchen Stellen wir nachbessern müssen. Auch wenn wir qualitative Einzelauswertungen durchführen werden, interessiert uns zu keinem Zeitpunkt welche(r) Schüler*in sich im Einzelnen dahinter verbirgt (siehe auch „Wieso werden im VirtualBrainLab Daten erhoben?“).

Für weitere Informationen verweisen wir dich auf die Datenschutzerklärung. Ein Widerruf der Datennutzung ist selbstverständlich jederzeit möglich.

Die Offline-Nutzung des VirtualBrainLab ist leider nicht möglich. Es ist so angelegt, dass alle Anwendungen und Materialien online laufen. Das hat für dich und deine Schule den großen Vorteil, dass keine externen Anwendungen auf den (Schul-)PCs installiert werden muss. Wir haben bei der Entwicklung des VirtualBrainLab zudem darauf geachtet, dass die Angebote größtmöglich bereits bei niedrigschwelligen Download-Raten genutzt werden können.

Auch wenn das VirtualBrainLab im Speziellen für die Durchführung im Schulunterricht konzipiert wurde, kannst du auch selbstständig mit einem Schülerprofil die Inhalte und Experimente des virtuellen Labors nutzen. Neben den zusätzlichen Seiten der Forscherprofile und des SchülerWissens, kannst du zudem die Experimente durchführen und die Arbeitsskripte bearbeiten. Da du als Schüler*in keinen Zugriff auf die Lösungsmaterialien hast, kannst du dich gerne über das Kontaktformular an uns wenden, wenn dir etwas unklar bleibt oder du Fragen hast.

Das SchülerWissen ist ein Zusatzangebot, welches du nutzen kannst.

Über den Reiter „SchülerWissen“ gelangst du zur thematisch sortierten Übersicht aller Kapitel, die wir auf VirtualBrainLab zur Verfügung stellen. Außerdem verweisen wir innerhalb eines Unterrichtsmoduls auf das SchülerWissen, welches für die Vorbereitung des jeweiligen Moduls sinnvoll ist, da es grundlegendes Wissen für die Bearbeitung vermittelt.

Ob du im Arbeitsskript eines Unterrichtsmoduls alles richtig bearbeitet hast, wird deine Lehrkraft mit euch im Unterricht besprechen. Wenn du nochmal etwas nachlesen möchtest, kannst du unser bereitgestelltes SchülerWissen nutzen, in dem die Themen in einzelnen Kapiteln zusammengefasst sind. Solltest du weitreichendere Fragen haben, die deine Lehrkraft nicht beantworten konnte, darfst du dich gerne über das Kontaktformular an uns wenden.

Um für deine Berufsentscheidung unterstützendes Infomaterial zu bieten, haben wir Forscherprofile auf unserer Seite hinterlegt. Dort findest du von Neurowissenschaftler*innen Informationen zu deren Arbeit und Forschung. Außerdem erfährst du, wie sie zu diesem Job gekommen sind und welche beruflichen Stationen sie dabei absolviert haben.

Selbstverständlich stehen wir dir über unser Kontaktformular zur Verfügung. Wende dich mit deinen Fragen oder Anregungen gerne an uns.